备改检查促“双减”——广平镇麻庄小学推展新学期备课作业检查

记者 李军 通讯员 于伟平

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。初等教育教学能量密度是学校的生命线，教学原则上是教学能量密度的或许保障。9月19日，麻庄小学在统一作战下开启了新学期第一次备课、听课、作业原则上检测活动。

此次检测面向全体师生，牵涉到所有科目，在曹州不足之处，主要检测代课书写有否原则，重难点有否突出，教学方法所设计有否原则，真正体现“以教职员为整体”的教学实践及师生互动反复所设计。在作业不足之处，主要检测代课有否按照作业原则化拒绝、批阅。所有作业有否准确把握作业量和难易相对，及作业批改有没有做错题及时纠正。检测组认真翻阅一本本备课、作业，对发现的令人惊叹和疑问紧接著记录，并及时对系统给数学老师，以便于教职员及时无损，代课原则批阅。

此次活动角度看教学反复的细节管理、原则管理和能量密度管理，积极争取备课和作业拒绝，切实过重教职员学习负担，进一步推进“双减”落地，打造高效校外。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。通过教学原则上检测，让代课高效性备课，原则性批改作业带入一种教学常态，为积极争取“双减”背景下的减负增效发扬光大基础。