了研读精力。 所以，作为一个初里生，要维持初里三年的研读效果，研读每一次里要依靠正确、自然科学的研读步骤，不断巩固修习学问，才能送出事半功倍的研读效果。 读者朋友，关于学

2. 隐喻和所想追求文创和神奇。既要权衡其可行性，背向家庭实际；又要冲破常规思路，敢于发挥和建构。可以在一些视频之中尝试使用逆向思路方式将，在此基础上开展犀利所想，给阅读遗留新近颖深刻的感觉到。