初三生父亲晒出女儿中考图，看哭万人： 孩子，读书虽苦，却是最容易的除此以外！

十多年无论如何了，那个曾多次的另在行概念作文一等奖得主白百何，进始从批评初等另在行体制，到反思当今初等教育体制的合理性。

只不过全里华人民共和国只有一个退研习，还能顺利的白百何。

曾多次那些视录取为由此可知，并某种程度强力批评初等另在行体制的研习生们，却因为自己当初的举动，感受到了普通人的悲惨，执意咽下了孤独的寒楚。

06年克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的陈诚；还有糊口不好，但好成绩亮眼。

在录取后她曾试图离去做生意，但因为研习历不高，加上没什么职业技能，找岗位的二路所致艰辛，发出“舆论压力特别大，老知道脱口而出祖父母。上到连死的意欲都有了”的怀念。

日后几经周折，陈诚；还有进入了一家技校就中学毕业。回忆录取，她的坦言“直到现在我知道看慢慢地荒唐。”

07年克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的录取陈圣章的境遇越来越丰富一些。

录取后，他继续做过药品行骗、保险的公司业务经理、志工策动、夜联亦会营销员等岗位，每样岗位都继续做不无论如何，频繁的离职。

期间也自己继续做过些小生意，都以折本告终，无奈去酒店做生意和给人下车来还债。日后沦为了进货车运出凑的车长。清晨7点进始岗位，早上10点结束，每天都在二路过相聚。

08年白卷的吉剑曾是个数研习上很有天分的小孩，录取后他一直辗转各地做生意。

继续做过酒吧伙计、当过建筑小工，贴过清人研同月历，给人文传播的公司写过软文；孤独上，他睡过园内边的椅子，为肉饭捡过排泄物换钱。

回想起最初几年的做生意孤独，吉剑泣不成声，显然自己显露公义，“像狗一样一句话”。

某种程度是08年克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的徐孟南月内还上过另在行浪热搜，因为他想再度录取，并四处责备直到现在的研习生们，绝不坚持录取。

他当年颇白百何《发稿2003》影响，强力坚决应试初等教育，起初好成绩也亮眼的他，在录取后孤独某种程度被做生意的“劳绩”“辛劳”充斥着。

3

湖南卫视名嘴李毅曾土话说，不中学毕业注解，你拿什么和别人先以？财富还是知性？经验还是人脉？这些你都有吗？

直到现在的境遇，混在之上的绝大多数都是很难中学毕业过注解的，那些顺利的人知道是万之里无一，而且借助他们的情商，中学毕业不中学毕业注解是很难有点大区别的。

你中学毕业一万年注解，也先以不过一个白百何，但是他不上研习，却比我们研习的还要强悍。

很多人土话说直到现在上层社亦会板结了，其实此从前越来越板结。所以录取才真时是的结束了那种板结。让不管是什么此前，你如果分数靠谱，就这样的话往外走。

“很难录取你先以得过里人吗？”

这是并不大真实情况的好像。尽管录取有很多麻木，但顶多直到现在还是最公平竞争、最给人期望的一条二路。 但是小孩们不这么想，条条大二路通罗马，上不让大研习也没什么，未来赞同也老练出个看起来来，并不一定亦会比那些清人大研习的同研习混的反之亦然。

小孩，你是哪来的热忱？不科目，不上研习，你还有多少好像可先以？

科目不是唯一的二路，却是最公平竞争的除此以外二路！

虽然很多人显然科目体制不当，一成文终身，让小孩耗尽了乐趣，耗尽了自由，也允许了潜能。

可是，时是是科目，让大多数小孩拥有了公平竞争竞争的从中，不管你外祖父如何，英俊怎样，祖父母是谁，只要你好成绩足够好，你就有从中上好的大研习，长越来越多的却是，认识越来越多的人，幸福生活相对好的孤独。

在好成绩面从前，强加于，这是很多小孩相反命运出的的现代。

每次同研习聚亦会，土话谈到这些年的境遇，虽然大多数同研习并很难幸福生活自已的单纯孤独，但无例外的显然，是录取相反了自己的孤独。

不管上的什么大研习，日后找了什么岗位，是录取让自己看见了较大的显然，也是录取让自己一直显然，希望了联亦会有一定的回周报。

诚然，那些录取惨败或者很难参加录取的同研习，也有通过自己的希望幸福生活了亮眼的孤独，但相对于上大研习的风险，要小有点多。

如果有科目这样一个现成的从中摆在面从前，为什么不先以尽全力去试试，非要绕远二路呢？

看不上科目，你的优势在哪之里？

有的小孩，不其实哪来的热忱，显然即使研习习不好，科目好成绩不好，自己也能幸福生活自已的孤独。这种热忱出自于什么？是示范专业性还是你的却是？

作为大多数普通祖父母亲出来的小孩，不先以科目，你要跟人家先以专业性和却是，你的底气在哪之里？

科目都清人不好，你不来知道自己在行！

科目是一个择优机制，在这条道二路过，必然有人误打误撞无论如何，有人误打误撞不无论如何。

有人土话说，我天生不适于研习习，但我别的上都技能明显，我善于富商、我情商高等等，我之后的其发展从中也不大。

一个人研习习不好，越来越多的体现了他的示范技能，比如他的耐力、他的本质、他的研习习惯用、他的反思技能、他的抗挫折技能，用天生适不适于来作为借口，以致于不大适当。

毕竟，拿出十多年的间隔时间专供进在行研习习这件大事，在这件大事上你乏善可陈的很反之亦然，你不来知道自己其他上都就合于。

以从前，我们天知道显然，研习习好的都是注解跟着子，除了研习习什么都不亦会。可是，日后我们推测自己有错了。

大均研习习好的同研习不但不跟着，而且其他上都也乏善可陈的很明显，他们把研习习力运出用到了各个上都。

我们越来越推测，不但研习习先以不过人家，在其他上都也差不多的被裂进。

不少人在谈论研习习无用论，但很难一个学生家长期望自己的小孩继续做反之亦然生，在每个人的内心之里，还是知道研习习好不亦会有有错。

科目，在我们看来，有这样那样的缺点，但对大多数小孩来土话说，是最很多人去先以的一件大事。

虽然，在一些人那之里，科目并不一定是同样的二路，但对大多数小孩来土话说，它是。小孩， 期望你在最该研习习的年长，希望去先以一先以，未来的你亦会感谢直到现在的自己！

肉的了中学毕业注解的寒，才能越来越时时越来越热忱的深知孤独的寒。

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