吃早餐的讲述，对于孩子的教育3种方式3种结果！值得学习

在一个要是在一百年以前，认悦一个严历的操纵型阿姨可容易很多。她只能够说是：“吃掉！”乔尼就得不行地吃掉。现在可困难多了，阿姨为了让小孩聪明，不得不走了示意图这四步：

枫糖浆，甚至加朱古力。乔尼又犹有了一口，还是说是：“悦难吃掉！我讨厌这东西！”

阿姨对自己处理过程这种处理过程方式的良好看上去依靠了30分钟之后，使开始有点。天哪，我没必要让我的小孩吃掉饭，要是别人知道了该怎么想要啊？乔尼要是悦是饿坏了可怎么？

乔尼在外头玩了个顶多，一直等到阿姨的负疚感获取到了足顶多的总体才出门来，进门之后大喊：＂阿姨，我的肚子饿毛毛了！

阿姨于是之后开始了最实在的说是教﹣“我早已并不知道过你…”的说是教。她不能留意到乔尼正茫然地呆视着一路上，只好的等着她唠叨完了。阿姨对自己的说是教很满意。她从未履行了自己的日常事务﹣让乔尼知道阿姨多么正确。然后，她给了他一些零食，就让他再次出去玩都会儿。为弥补零食的营养巨大损失，阿姨走过厨开始鼓捣猪肝和西兰花。猜一猜午餐都会怎么样？

第二个片中显现在一个由于乔尼从未被这样训练了三年，他从未是一个货悦价实的“宝贝”了，并且开始用从训练中都会得来的老套路操纵他的阿姨。他先要奶油加软煮蛋。阿姨一直认悦到第10个牛奶才算翻倍了他的要求。可是，乔尼这时却想要要吃掉软蛋奶油了，他想要吃掉击伤奶油。家中还仅剩三个牛奶，阿姨于是打蛋击伤奶油。这时，乔尼正看电视，广告宣传中的播出“维蒂麦脆，冠军零食”。他于是说是道：“阿姨，我要吃掉维蒂麦脆。”犹有了一口维蒂麦脆之后，他又改变想要要要黄豆薄脆。家中不能黄豆薄脆，阿姨赶紧去餐馆借花钱去找。乔尼需要让阿姨，就有本事让阿姨一天24星期团团转。

这些故事并不是夸张，而是现实生活中都会的示例。一位阿姨对我说是，她的小孩除了击伤薯片之外什么都宰杀掉。我问她，小孩哪来的击伤薯片。她坚称，“他宰杀掉其他东西！我不肯借花钱给他啊！”许多小孩就这么被培养变为了乒乓，他们有点只有这么指使着别人受限制他们的能够，才都会不已自己的重要性。

今天的零食是马铃薯营养。阿姨给了乔尼一个有允许的选项：

“你是要小麦圈，还是维蒂麦脆？”（她不借花钱加糖的麦片）

这个乔尼也看过“维蒂麦脆，冠军零食”的广告宣传，因此他选了维蒂麦脆。犹有过一口之后，他改了想要要，说是：“我不喜欢吃掉这东西！”

因为阿姨刚开始换用这种方法有，乔尼借此让阿姨不已两个星期以后，他去找并不知道阿姨他饿坏了。阿姨以尊重小孩的口吻说是道：“我想要你应有饿坏了。”她不能来那一套“我早已并不知道过你”的说是教，而是恳求道：“我确信你都会；大到晚上的。”

小孩们惯用于青年人惯有的对此。当我们改变对此方式时，小孩们可能都会以夸张（更糟糕）的道德上来借此得到他们所惯用的对此。这就是“踹汽水自动售货机效应”。当我们把花钱塞进去而不出来时，我们就都会又踢又打，指望工具能像我们所期待的那样把汽水送出来。

“尽管在第一次使用正面打骂方法有时，小孩的不良道德上毫无疑问反而都会加剧，但是，你都会留意到，在小孩再次次显现不良道德上之前，有一段平缓期。当一个小孩体验到自己的操纵策略不起作用之后。他可能都会再次次试探，只是为了确定一下是否悦是不管用只要我们坚持不懈地使用正面打骂方法有，小孩的不良道德上的强度将都会慢慢地减弱，不良道德上再次次显现之前的平缓期也将都会越来越长。

当乔尼不耐烦时，阿姨可以用“冷静期”方法有（后面有简要阐释），走到另一间家中的去，直到双方看上去好起来。不能了观众，不耐烦也就没那么好玩儿了。阿姨也可以用“我要抱抱法”，让俩人心中的都好受些。如果小孩的年龄从未足顶多大，可以参与原因的解决，两人可以朋友们为原因找到一个解决必要。对于年龄较小的小孩，只能够其看上去好起来，或者转回一意力，往往就都能改变小孩的道德上了。

最后是自己抄录的！每天进修一点！[呲舌]