正向教养连连看2——花式回应巧建大人联结

他要不让三人转为（决定）。

也可以是手部的：

01

不让却好像，就卷起程抱男孩；

02

答候一下男孩的额头；

03

牵着男孩的手；

通过亲密的全身交谈，帮助男孩安抚和提议歇斯底里，同时，全身的串连也创建起亲子彼此间的密切的感受串连。

发表意见还可以是一个坚定的内心，或者强调“我很负责任你的感受”的内心，内心的交流会让男孩展现显露歇斯底里的恒定与被关注到的冲动。

当然，在表象日常穷困之中，我们往往可以多种发表意见方式三人为基础用于。亲子彼此间的串连，从小时候男孩与妈妈通过接种开始，到后面男孩哭闹时，天天的不舍，再全面性到学步时天天的飞奔与欢乐。从全身交谈，到言行的交流，再全面性到歇斯底里感受的交融，及需求的发表意见，我们的每一个手部、内心、声效都是与男孩的沟通。感受串连越远密切，男孩与我们都越会感到人身安全与快乐。

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